“Na sua vida pessoal
ou profissional, provavelmente, existe alguma tarefa que você desempenha com
perfeição. Mas essa habilidade não nasceu de uma hora para outra, pois no
caminho entre o não saber e o saber, todo ser humano passa por quatro estágios.
1º estágio –
Inconsciência da minha incompetência
Pensamento comum – “Eu não sei que eu não sei!”
Cenário - Quando se tem entre 13 e 14 anos, é comum que o jovem julgue que é capaz de dirigir um automóvel, afinal, já presenciou alguém fazendo isso: é só dar a partida com a chave e coordenar alavancas e pedais. É muito fácil, porém...
Pensamento comum – “Eu não sei que eu não sei!”
Cenário - Quando se tem entre 13 e 14 anos, é comum que o jovem julgue que é capaz de dirigir um automóvel, afinal, já presenciou alguém fazendo isso: é só dar a partida com a chave e coordenar alavancas e pedais. É muito fácil, porém...
2º estágio –
Consciência da minha incompetência
Pensamento comum – “Eu sei que eu não sei!”
Cenário – Quando colocado ao volante pela primeira vez, é possível que o jovem de 13 anos que nunca dirigiu deixe o carro morrer, em um cenário otimista, uma, duas ou três vezes, antes de conseguir arrancar com o automóvel. Ele, então, se dá conta de que, na verdade não sabe dirigir.
Pensamento comum – “Eu sei que eu não sei!”
Cenário – Quando colocado ao volante pela primeira vez, é possível que o jovem de 13 anos que nunca dirigiu deixe o carro morrer, em um cenário otimista, uma, duas ou três vezes, antes de conseguir arrancar com o automóvel. Ele, então, se dá conta de que, na verdade não sabe dirigir.
3º estágio –
Consciência da minha competência
Pensamento comum – “Eu sei que eu sei!”
Cenário - Aquele adolescente cresce, entra em uma autoescola e conquista a tão sonhada habilitação, ainda que provisória. Ele faz tudo certinho, porém é preciso análise antes de cada movimento que faz, pois a ação de dirigir ainda não entrou no módulo automático do cérebro.
Pensamento comum – “Eu sei que eu sei!”
Cenário - Aquele adolescente cresce, entra em uma autoescola e conquista a tão sonhada habilitação, ainda que provisória. Ele faz tudo certinho, porém é preciso análise antes de cada movimento que faz, pois a ação de dirigir ainda não entrou no módulo automático do cérebro.
4º estágio –
Inconsciência da minha competência
Pensamento comum – “Eu não sei que eu sei!”
Cenário – Após anos de prática, já não é mais preciso pensar para desempenhar a função de dirigir. Até que um dia, sem perceber, erra o caminho ou, ao chegar ao destino, nem lembra exatamente qual foi o trajeto.
Pensamento comum – “Eu não sei que eu sei!”
Cenário – Após anos de prática, já não é mais preciso pensar para desempenhar a função de dirigir. Até que um dia, sem perceber, erra o caminho ou, ao chegar ao destino, nem lembra exatamente qual foi o trajeto.
Todo novo aprendizado
deve ser bem-vindo. É preciso apenas que o aprendiz tenha persistência para
desenvolver a nova habilidade.
Qual tem sido o seu
desafio na vida, em termos de aprendizagem?”
*Por Eduardo
Ribeiro, consultor da Integração Escola de Negócios
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